«Легкий старт» у Боярській ЗОШ І-ІІІ ст. №1 БМР – це комплексна програма підготовки дітей до школи, спрямована на адаптацію майбутнього першокласника до освітнього процесу.
🎯 Головна мета програми: психологічна адаптація, розвиток мовлення, навчання читання, формування математичних уявлень, розвиток дрібної моторики.
📐 Ключові блоки навчання:
Логіко-математичний: лічба, геометричні фігури, простий аналіз.
Мовленнєвий: фонематичний слух, звуковий аналіз, збагачення словника.
Грамота та читання: вивчення літер, складання складів, читання слів.
Графомоторика: підготовка руки до письма, штрихування, обведення.
Психологічний: тренування уваги, пам’яті, логічного мислення.
💼 Організація процесу
Формат: ігрова форма.
Групи: міні-групи (8–12 дітей).
Тривалість уроку: 30 хвилин.
Періодичність: 3 рази на тиждень (понеділок, середа, п’ятниця).
➕ Переваги для батьків і дітей: зниження стресу перед школою, діагностика готовності дитини, формування навичок самостійності, професійний супровід педагогів закладу освіти.
Точну вартість, розклад та умови запису необхідно уточнювати у приймальні (на ІІ поверсі Боярської ЗОШ І-ІІІ ст. №1 БМР), на офіційному сайті закладу освіти або за тел. 066-991-80-17
Новини
Рівні освіти
Початкова освіта
1-4 класи
Це перший етап загальної освіти дітей. Отримуючи початкову освіту, діти набувають перші знання про навколишній світ, навички спілкування та вирішення прикладних завдань. На цьому етапі формується і починає розвиватися особистість дитини, що підкреслює важливість початкової освіти для суспільства та держави.
Базова середня освіта
5-9 класи
Це другий рівень повної загальної середньої освіти, який є фундаментом освітньої підготовки всіх школярів, формує в них готовність до вибору і реалізації подальшого здобуття освіти та обрання профілю навчання. На цьому етапі створюються умови для самостійного і більш глибокого вивчення окремих предметів, які мають важливе значення для подальшого вибору закладу освіти.
Повна середня освіта
10-12 класи
Система загальної середньої освіти функціонує з метою забезпечення: всебічного розвитку, навчання, виховання, виявлення обдарувань, соціалізації особистості, яка здатна до життя в суспільстві та цивілізованої взаємодії з природою, має прагнення до самовдосконалення і здобуття освіти упродовж життя, готова до свідомого життєвого вибору та самореалізації